Paola Bastianoni

Paola Bastianoni

Paola Bastianoni è Professore Associato in Psicologia Dinamica presso l’Università degli Studi di Ferrara, dove è docente di Psicologia clinica, Psicologia dinamica, Laboratorio di Psicopatologia dello sviluppo, Dipendenze tecnologiche e da internet in adolescenza, Psicologia e Psicoterapia dei disturbi del comportamento alimentare.
E’ delegata del Rettore alle attività inerenti alla consulenza psicologica e al counselling. Nell'ambito di questa delega dirige il SCPA ( Servizio di Counseling Psicologico d’Ateneo) "Da soli mai" per gli studenti dell' Università degli studi di Ferrara ( https://www.unife.it/it/studiare/diritti/counseling).
E’ Direttrice del Centro strategico universitario di ricerca e servizi per il Benessere di studentesse e studenti.
Dirige il Laboratorio di ricerca e intervento sulle tematiche del morire, del lutto e delle perdite “ Uno sguardo al cielo” (www.unosguardoalcielo.com)
Le sue attività di ricerca e di terza missione riguardano da sempre l’analisi dei contesti di vita e delle condizioni di rischio e di protezione per il benessere individuale e relazionale con particolare attenzione all’età evolutiva
La sua attività didattica e di ricerca afferisce al Settore Scientifico Disciplinare PAED-01/A, nell’ambito del Gruppo Scientifico Disciplinare 11/PAED-01 Pedagogia e storia della pedagogia e dell'educazione.
Tra le più recenti aree di studio e di ricerca in cui ha profuso il suo impegno vi è la pedagogia narrativa, attraverso la quale è riuscita a sviluppare in particolare, l’ambito dell’educazione al benessere, per formare le generazioni di studenti futuri educatori, dietisti e psicologi.
E’ autrice di numerose pubblicazioni e contributi scientifici in campo nazionale e internazionale. E’ direttrice di collane editoriali scientifiche.Aderisce alle principali società italiane di Pedagogia.
E’ inoltre Responsabile scientifica del gruppo di ricerca Prisma sulla promozione delle risorse individuali e sociali nel mondo accademico per realizzare il Benessere nel mondo accademico, il quale persegue l’obiettivo di apportare contributi di ricerca sul tema del benessere personale in contesti inclusivi e non giudicanti, producendo un significativo aumento della soddisfazione accademica, nonché la riduzione dello stress da esame e da bassa autostima (https://www.unife.it/it/prisma).
Dal 2009 al 2024 è stata Direttrice e docente del Master in Tutela, Diritti e protezione dei minori della nostra Università.
E’ stata Direttrice scientifica, tra gli altri, di diversi progetti nazionali sulla Valutazione degli esiti di sviluppo di minori fuori famiglia nelle diverse forme di affido, sugli interventi rivolti ai MSNA, sui neomaggiorenni in uscita dalla comunità.
Ha profuso per molti anni il suo impegno di ricerca e formazione sui temi dell’educazione alle differenze di genere per contrastare l’omofobia.

Paola Bastianoni is Associate Professor of Dynamic Psychology at the University of Ferrara, where she teaches Clinical Psychology, Dynamic Psychology, Developmental Psychopathology Laboratory, Technological and Internet Addiction in Adolescence, and Psychology and Psychotherapy of Eating Disorders.
She is the Rector's delegate for activities related to psychological counselling and counselling. As part of this delegation, she directs the SCPA (University Psychological Counselling Service) “Da soli mai” for students at the University of Ferrara ( https://www.unife.it/it/studiare/diritti/counseling).
She is Director of the University Strategic Centre for Research and Services for Student Wellbeing.
She heads the research and intervention laboratory on issues related to dying, grief and loss, called “Uno sguardo al cielo” (www.unosguardoalcielo.com).
Her research and third mission activities have always focused on the analysis of living contexts and risk and protection conditions for individual and relational well-being, with particular attention to developmental age.
Her teaching and research activities fall within the Scientific Disciplinary Sector PAED-01/A, as part of the Scientific Disciplinary Group 11/PAED-01 Pedagogy and History of Pedagogy and Education.
Among the most recent areas of study and research in which she has devoted her efforts is narrative pedagogy, through which she has succeeded in developing, in particular, the field of wellness education, to train generations of future educators, dieticians and psychologists.
She is the author of numerous publications and scientific contributions at national and international level. She is the editor of scientific book series and a member of the main Italian societies of pedagogy.
She is also the scientific director of the Prisma research group on the promotion of individual and social resources in academia to achieve wellbeing in academia, which pursues the goal of contributing research on the theme of personal wellbeing in inclusive and non-judgmental contexts, producing a significant increase in academic satisfaction, as well as a reduction in exam stress and low self-esteem (https://www.unife.it/it/prisma).
From 2009 to 2024, she was Director and lecturer of the Master's Degree in Child Protection, Rights and Safeguarding at our University.
She has been Scientific Director of several national projects on the assessment of the development outcomes of minors outside the family in various forms of foster care, on interventions aimed at unaccompanied foreign minors, and on young adults leaving the community, among others.
For many years, she has devoted her research and training efforts to the issues of gender education to combat homophobia.